<<  Учебно-методический комплекс И.В. Романова Соответствие содержания требованиям  >>
Использование комплекса

Использование комплекса позволяет добиться личностных, предметных и метапредметных результатов. Учебно-методический комплекс И.В. Романова.

Слайд 6 из презентации «Учебно-методический комплекс по биологии». Размер архива с презентацией 4704 КБ.

Загрузка...

Обучение биологии

краткое содержание других презентаций

«ФГОС ООО биология» - Сравнение структур ФГОС ООО и ФГОС ВПО. Практическая работа. Организация проектной деятельности. Разработка тем и планов реферативных работ. Справочный материал. Стандарт. Информационно-образовательная среда. План подготовки исследовательской работы. Наименование разделов и дисциплин. Содержание требований. Фундаментальное ядро содержания общего образования. Классификация проектов. Психолого-педагогические аспекты.

«УМК по биологии ФГОС» - Структура линии. Многообразие. Линия инновационных учебно-методических комплексов. Реализация требований. Животные. Большое количество материала в виде рисунков. Линия УМК по биологии. Раздел «Человек и биосфера». Основные понятия биологии. Методический аппарат учебников. Состав УМК. Линия УМК по биологии Н.И. Сонина «Живой организм» 5-9 классы. Биология. Человек. Человек. К каждому учебнику издается и рабочая тетрадь и методическое пособие.

«Воспитательная работа по биологии» - Предметные ошибки. Методические условия реализации воспитательного потенциала. Учащиеся демонстрируют навыки самоорганизации. Нервная система. Воспитывающее обучение. Методические условия повышения воспитательного потенциала. Отношение к другим людям, проявляющееся через гуманность. Проблема повышения воспитательного потенциала. Реализация воспитательного потенциала образовательного процесса. Анализ итогового тестирования по теме: «Пищеварительная система».

«Учебно-методический комплекс по биологии» - Современные научные данные. Русский язык. Практические работы с комнатными и садовыми растениями. Практико-ориентированный подход. Получение сведений в процессе деятельности. Автор, название учебника. Методический аппарат. Аппарат усвоения знаний. Учебники для специальных (коррекционных) школ. Использование комплекса. Создание учебно-методического комплекса (УМК). Работа в группах на пришкольном участке, в саду.

«Воспитание при обучении биологии» - Хранители природы. Самое большое богатство - разум. Вопросы экологической культуры. Эффективность. Выставка рисунков. Курс биологии. Формирование чувства ответственности. Формирование научно – материалистического мировоззрения. Основы гигиенического и полового воспитания. Воспитание школьников при обучении биологии. Экологическое воспитание. Беседы.

«Основной курс биологии» - Растения. Основные разделы курса биологии. Изучение одноклеточных животных. Живые организмы. Многообразие животного мира. Изучение клеток. Органы чувств. Примерное планирование. Место курса биологии в базисном учебном плане. Многообразие растительного мира. Общие биологические закономерности. Транспорт веществ. Клеточное строение организмов. Размножение, рост и развитие организмов. Блоки лабораторных и практических работ.

Всего в разделе «Обучение биологии» 13 презентаций
Сайт

5biologiya.net

130 тем