Методы обучения биологии
<<  Дифференцированный подход в обучении биологии ЭОР по биологии  >>
Экологическое образование
Экологическое образование
Редкие и исчезающие виды млекопитающих
Редкие и исчезающие виды млекопитающих
Краткое содержание проекта
Краткое содержание проекта
Предметы
Предметы
Навыки поиска информации
Навыки поиска информации
Планируемые результаты обучения
Планируемые результаты обучения
Овладение составляющими исследовательской и проектной деятельности
Овладение составляющими исследовательской и проектной деятельности
Выделение существенных признаков биологических объектов
Выделение существенных признаков биологических объектов
Знание основных правил поведения в природе
Знание основных правил поведения в природе
Основополагающий вопрос
Основополагающий вопрос
Проблема сохранения биоразнообразия живых организмов
Проблема сохранения биоразнообразия живых организмов
Необходимость охраны животного мира
Необходимость охраны животного мира
План оценивания
План оценивания
Проверочный лист плана проекта
Проверочный лист плана проекта
Критерии оценки продуктов учащихся
Критерии оценки продуктов учащихся
Презентация «Проекты по биологии». Размер 100 КБ. Автор: .

Загрузка...

Методы обучения биологии

краткое содержание других презентаций

«Компьютер на биологии» - Совместная деятельность учащихся. Микрогруппы. Исследователи. Интерактивнные подходы на уроках биологии. Интерактивная деятельность. Оценочный лист. Уроки с компьютером. Семейства покрытосеменных растений. Интерактивные технологии обучения. Модели обучения. Из опыта работы. Становление новой системы образования. Вопросы инструктивной карточки. Технологии интерактивного обучения. Пример системы оценивания.

«Системно-деятельностный подход в биологии» - Классификация человека. Клетка является основной структурной. Птицы. Неорганические и органические соединения. Деятельностный метод. Знание о механизмах дыхания. Скелет млекопитающего. Загадка происхождения человека. Химическая организация. Хромосомы. Анализаторы. Комплекс Гольджи. Причина смерти. Проблемные задачи. Отдел тела. Среда обитания. Цитоплазма. Путь происхождения человека. Одномембранные органоиды.

«Критическое мышление на уроках биологии» - Приемы, используемые на разных стадиях урока. Значение «развития критического мышления». Структура урока. Педагогические технологии. Правила технологии. Таблица к уроку. Использование технологии «развития критического мышления». Технология «критического мышления». Основные направления. Фотосинтез. История технологии. Технология «РКМ». Задания по биологии. Экосистемы. Мотивация к учению. Признаки технологии.

«Проекты по биологии» - Предметы. Краткое содержание проекта. Выделение существенных признаков биологических объектов. Овладение составляющими исследовательской и проектной деятельности. Редкие и исчезающие виды млекопитающих. Критерии оценки продуктов учащихся. Знание основных правил поведения в природе. Необходимость охраны животного мира. Проблема сохранения биоразнообразия живых организмов. Проверочный лист плана проекта.

«Технологии обучения биологии» - Спасибо за внимание. Методические приемы. Методические рекомендации. Современные технологии в преподавании биологии в школе. Список образовательных ресурсов сети интернет. Информационные технологии. Список готовых электронных учебников, используемых на уроках биологии. Дидактические задачи. Усвоение учащимися базовых знаний по предмету. Полезные ссылки для учителей и педагогов.

«Проблемное обучение на уроках биологии» - Проблемное обучение на уроках биологии. Проблемно- лабораторные занятия. Проблема. Новые учебники. Путь к решению. Биология как учебный предмет. Вопрос. Что такое задача. Семинары. Нестандартные уроки. Качество жизни. Альбрехт Дюрер. Знания. Снижение интереса к предмету. Что подразумевается под проблемным обучением. Урок решения задач.

Всего в разделе «Методы обучения биологии» 24 презентации
Загрузка...
Сайт

5biologiya.net

130 тем
5biologiya.net > Методы обучения биологии > Проекты по биологии.pptx